В Госдуме выступили с предложением внедрить денежные вознаграждения за «пятерки», подобно практике в зарубежных университетах.
Каждая высокая оценка будет переведена в денежный эквивалент и зачислена на карту ученика по окончании четверти.
Цель данной инициативы – увеличить мотивацию к обучению. В настоящее время проект находится на стадии рассмотрения.